Sinopsis:

Esta obra fue publicada en segunda edición para conmemorar el centenario de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, norma suprema del país, y de la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de México, documento estatal expedido en 1917. Gran parte de este libro lo conforma el importante material que recopilaron y sistematizaron Gerald McGowan y Yolanda Sandoval Santana, el cual está integrado por documentos originales de un valor histórico sobresaliente, que sirvieron para crear la Constitución estatal.

Sinopsis:

El Valle de Toluca ha jugado un papel fundamental en la historia de México. En la época prehispánica sirvió de asiento a importantes desarrollos culturales, basados en el aprovechamiento de los múltiples recursos que ofrecía, y ocupó un papel trascendental en la economía y el comercio en diferentes épocas, convirtiéndolo en un corredor indiscutible entre la cuenca de México, el valle de Morelos y las zonas serranas de los actuales estados de Guerrero y Michoacán. Los principales asentamientos del Valle de Toluca fueron Teotenango, en el suroeste, y al norte Calixtlahuaca, capital del pueblo matlatzinca, la cual constituyó la mayor expresión urbanística y cultural para esta región durante el Posclásico tardío (1300-1521 d. C.), en cuyo mayor periodo de expansión incluyó la ocupación del actual territorio de Toluca.

Sinopsis:

Huehuetoca en la historia de México es, ante todo, un ejercicio de la memoria, una recopilación de datos elaborada durante varios años, una suerte de retrato íntimo de la tierra natal. Con este libro, Ildefonso Ramírez Gil ofrece no una obra literaria sino, quizá, la más completa monografía que existe sobre Huehuetoca, desde sus orígenes hasta su constitución y desarrollo como municipio del Estado de México.
A través de los ojos del autor se revela el importante papel que ha desempeñado Huehuetoca en la entidad mexiquense, desde la época colonial hasta nuestros días. Se conoce, así, el impacto de obras como el Tajo de Nochistongo, la creación formal del municipio a partir de terrenos de la hacienda de Xalpa y el auge y decadencia del ferrocarril. A lo anterior se suman la religión, la educación, los procesos electorales e incluso las leyendas de la comunidad.

Sinopsis:

Historia del Registro Civil en el municipio de Tecámac (1814-1910) reconoce el proceso de formación de esta institución y lo relaciona con la exposición de datos nacionales, estatales y municipales de las principales etapas del devenir histórico de México. Asimismo, analiza el movimiento registral de Tecámac con datos generales respecto al número de tomos, autoridades distritales, autoridades locales que asentaron las actas y características físicas que representan dichos documentos; compila, además, información de los libros existentes sobre nacimientos, matrimonios y defunciones, acompañada de fotografías que ilustran datos y hechos del periodo 1814-1910.

Sinopsis:

Con base en fuentes documentales y hemerográficas de primera mano, en Historia de la Revolución en el Estado de México (1910-1920), Rodolfo Alanís Boyzo presenta una investigación dedicada al estudio de los principales acontecimientos de carácter histórico, político y social sucedidos durante la etapa constitucionalista del movimiento de la Revolución en el Estado de México, así como las acciones emprendidas y los principios enarbolados en materia educativa por los grupos que detentaron el poder durante todo el periodo de lucha armada. Su contenido representa la continuación y complemento de la obra del mismo nombre y del mismo autor publicada en 2010 por el Consejo Editorial de la Administración Pública Estatal, que comprende la primera mitad del conflicto armado, es decir, los últimos años del porfiriato y los gobiernos maderista y zapatista.

Sinopsis:

Los autores analizan cómo la escuela se fue haciendo presente en la sociedad poco a poco, a lo largo de los años, en algunas épocas en forma lenta, en otros periodos de manera acelerada, hasta hacerse imprescindible.
Este proceso ha resultado complejo y ha sido atravesado por diversas controversias acerca de la finalidad de la escuela, de quién debe ser el agente educador, a quién se debe educar, cómo, para qué. En cada época se forjó un ideal educativo y se enfrentaron numerosos problemas: la pobreza, las disputas políticas, el crecimiento demográfico, la resistencia de las tradiciones o la competencia con otras estrategias locales de sobrevivencia ajenas a la escuela, por nombrar algunos.

Sinopsis:

La violencia hacia las mujeres cada vez es más recurrente; la observamos en la cotidianidad, a través de los medios de comunicación, en espacios públicos o privados. El proyecto Entre la violencia y la dignidad: experiencias de vida es un cúmulo de fragmentos de la existencia de varias mujeres en los que se refleja el carácter subjetivo de las situaciones del día a día que ellas viven y sufren. Mediante narraciones, discursos gráficos e imágenes retratadas, la violencia se manifiesta, pero también compromete a buscar la dignificación de la mujer. El libro pretende despertar conciencias e invita a reflexionar para contribuir a la transformación de las injustas relaciones de género.

Sinopsis:

La violencia hacia las mujeres cada vez es más recurrente; la observamos en la cotidianidad, a través de los medios de comunicación, en espacios públicos o privados. El proyecto Entre la violencia y la dignidad: experiencias de vida es un cúmulo de fragmentos de la existencia de varias mujeres en los que se refleja el carácter subjetivo de las situaciones del día a día que ellas viven y sufren. Mediante narraciones, discursos gráficos e imágenes retratadas, la violencia se manifiesta, pero también compromete a buscar la dignificación de la mujer. El libro pretende despertar conciencias e invita a reflexionar para contribuir a la transformación de las injustas relaciones de género.

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La violencia hacia las mujeres cada vez es más recurrente; la observamos en la cotidianidad, a través de los medios de comunicación, en espacios públicos o privados. El proyecto Entre la violencia y la dignidad: experiencias de vida es un cúmulo de fragmentos de la existencia de varias mujeres en los que se refleja el carácter subjetivo de las situaciones del día a día que ellas viven y sufren. Mediante narraciones, discursos gráficos e imágenes retratadas, la violencia se manifiesta, pero también compromete a buscar la dignificación de la mujer. El libro pretende despertar conciencias e invita a reflexionar para contribuir a la transformación de las injustas relaciones de género.

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La violencia hacia las mujeres cada vez es más recurrente; la observamos en la cotidianidad, a través de los medios de comunicación, en espacios públicos o privados. El proyecto Entre la violencia y la dignidad: experiencias de vida es un cúmulo de fragmentos de la existencia de varias mujeres en los que se refleja el carácter subjetivo de las situaciones del día a día que ellas viven y sufren. Mediante narraciones, discursos gráficos e imágenes retratadas, la violencia se manifiesta, pero también compromete a buscar la dignificación de la mujer. El libro pretende despertar conciencias e invita a reflexionar para contribuir a la transformación de las injustas relaciones de género.

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La violencia hacia las mujeres cada vez es más recurrente; la observamos en la cotidianidad, a través de los medios de comunicación, en espacios públicos o privados. El proyecto Entre la violencia y la dignidad: experiencias de vida es un cúmulo de fragmentos de la existencia de varias mujeres en los que se refleja el carácter subjetivo de las situaciones del día a día que ellas viven y sufren. Mediante narraciones, discursos gráficos e imágenes retratadas, la violencia se manifiesta, pero también compromete a buscar la dignificación de la mujer. El libro pretende despertar conciencias e invita a reflexionar para contribuir a la transformación de las injustas relaciones de género.

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La violencia hacia las mujeres cada vez es más recurrente; la observamos en la cotidianidad, a través de los medios de comunicación, en espacios públicos o privados. El proyecto Entre la violencia y la dignidad: experiencias de vida es un cúmulo de fragmentos de la existencia de varias mujeres en los que se refleja el carácter subjetivo de las situaciones del día a día que ellas viven y sufren. Mediante narraciones, discursos gráficos e imágenes retratadas, la violencia se manifiesta, pero también compromete a buscar la dignificación de la mujer. El libro pretende despertar conciencias e invita a reflexionar para contribuir a la transformación de las injustas relaciones de género.

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La violencia hacia las mujeres cada vez es más recurrente; la observamos en la cotidianidad, a través de los medios de comunicación, en espacios públicos o privados. El proyecto Entre la violencia y la dignidad: experiencias de vida es un cúmulo de fragmentos de la existencia de varias mujeres en los que se refleja el carácter subjetivo de las situaciones del día a día que ellas viven y sufren. Mediante narraciones, discursos gráficos e imágenes retratadas, la violencia se manifiesta, pero también compromete a buscar la dignificación de la mujer. El libro pretende despertar conciencias e invita a reflexionar para contribuir a la transformación de las injustas relaciones de género.

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La violencia hacia las mujeres cada vez es más recurrente; la observamos en la cotidianidad, a través de los medios de comunicación, en espacios públicos o privados. El proyecto Entre la violencia y la dignidad: experiencias de vida es un cúmulo de fragmentos de la existencia de varias mujeres en los que se refleja el carácter subjetivo de las situaciones del día a día que ellas viven y sufren. Mediante narraciones, discursos gráficos e imágenes retratadas, la violencia se manifiesta, pero también compromete a buscar la dignificación de la mujer. El libro pretende despertar conciencias e invita a reflexionar para contribuir a la transformación de las injustas relaciones de género.

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Con base en una investigación exhaustiva, este libro rescata el acontecer revolucionario en Amecameca, Estado de México, revelando datos inéditos como nombres de soldados, coroneles, generales, campamentos y batallas, entre otros. Demuestra que —como señala el mismo autor— las comunidades no son pasivas cuando se trata de defender algo que consideran suyo.

Sinopsis:

Concebido como parte de las actividades conmemorativas del primer Centenario de la Independencia de México en 1910, cuya fastuosidad e impacto han permanecido en la memoria histórica de la sociedad mexicana, el proyecto de exploración, restauración y consolidación de la Pirámide del Sol y otros monumentos en el sitio arqueológico de Teotihuacan con don Leopoldo Batres a la cabeza, fue resultado de la iniciativa de don Justo Sierra, secretario de Instrucción Pública y Bellas Artes del gobierno del general Porfirio Díaz, que durante un viaje a París fue persuadido por el duque de Lubat —un importante mecenas francés de las artes y la arqueología— para exhumar de las entrañas de la tierra lo que el aristócrata francés consideró una “verdadera Pompeya mexicana”, de ahí el título de la obra.

Sinopsis:

En el imaginario de la historia mexicana coexisten muchas respresentaciones de Lorenzo de Zavala. Destacan su desempeño en el primer Congreso Constituyente, así como sus abundantes escritos en la prensa, sin olvidar sus significativas obras sobre la historia de México y los numerosos cargos públicos que ocupó. 
Estas singularidades de uno de los ""profetas del liberalismo"" fueron motivo para realizar esta obra, en la cual se sientan las bases para entender el actuar del mexicano ejemplar, librepensador y republicano que en sus primeros años de carrera ayudó a mejorar el México de su tiempo, así como sus instituciones.

Sinopsis:

Producto del esfuerzo conjunto de un grupo de investigadores y estudiosos de la cultura otomiana, el INAH, El Colegio Mexiquense, A. C., y el Gobierno del Estado de México presentan una edición facsimilar completa del llamado Códice de Jilotepec, pictografía colonial de 22 fojas en papel europeo, cuyo texto abarca desde una versión del origen prehispánico del señorío de Jilotepec, hasta los sucesos acontecidos a finales del siglo XVI, relacionados particularmente con el desempeño de los “capitanes otomíes de frontera”. Dentro del limitado número de documentos pictográficos de tradición otomiana compuestos en la época virreinal, este códice ocupa un lugar especial por su estilo gráfico, contenido y contexto de elaboración.

Sinopsis:

Producto del esfuerzo conjunto de un grupo de investigadores y estudiosos de la cultura otomiana, el INAH, El Colegio Mexiquense, A. C., y el Gobierno del Estado de México presentan una edición facsimilar completa del llamado Códice de Jilotepec, pictografía colonial de 22 fojas en papel europeo, cuyo texto abarca desde una versión del origen prehispánico del señorío de Jilotepec, hasta los sucesos acontecidos a finales del siglo XVI, relacionados particularmente con el desempeño de los “capitanes otomíes de frontera”. Dentro del limitado número de documentos pictográficos de tradición otomiana compuestos en la época virreinal, este códice ocupa un lugar especial por su estilo gráfico, contenido y contexto de elaboración.

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Producto del esfuerzo conjunto de un grupo de investigadores y estudiosos de la cultura otomiana, el INAH, El Colegio Mexiquense, A. C., y el Gobierno del Estado de México presentan una edición facsimilar completa del llamado Códice de Jilotepec, pictografía colonial de 22 fojas en papel europeo, cuyo texto abarca desde una versión del origen prehispánico del señorío de Jilotepec, hasta los sucesos acontecidos a finales del siglo XVI, relacionados particularmente con el desempeño de los “capitanes otomíes de frontera”. Dentro del limitado número de documentos pictográficos de tradición otomiana compuestos en la época virreinal, este códice ocupa un lugar especial por su estilo gráfico, contenido y contexto de elaboración.

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Producto del esfuerzo conjunto de un grupo de investigadores y estudiosos de la cultura otomiana, el INAH, El Colegio Mexiquense, A. C., y el Gobierno del Estado de México presentan una edición facsimilar completa del llamado Códice de Jilotepec, pictografía colonial de 22 fojas en papel europeo, cuyo texto abarca desde una versión del origen prehispánico del señorío de Jilotepec, hasta los sucesos acontecidos a finales del siglo XVI, relacionados particularmente con el desempeño de los “capitanes otomíes de frontera”. Dentro del limitado número de documentos pictográficos de tradición otomiana compuestos en la época virreinal, este códice ocupa un lugar especial por su estilo gráfico, contenido y contexto de elaboración.

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Producto del esfuerzo conjunto de un grupo de investigadores y estudiosos de la cultura otomiana, el INAH, El Colegio Mexiquense, A. C., y el Gobierno del Estado de México presentan una edición facsimilar completa del llamado Códice de Jilotepec, pictografía colonial de 22 fojas en papel europeo, cuyo texto abarca desde una versión del origen prehispánico del señorío de Jilotepec, hasta los sucesos acontecidos a finales del siglo XVI, relacionados particularmente con el desempeño de los “capitanes otomíes de frontera”. Dentro del limitado número de documentos pictográficos de tradición otomiana compuestos en la época virreinal, este códice ocupa un lugar especial por su estilo gráfico, contenido y contexto de elaboración.

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Producto del esfuerzo conjunto de un grupo de investigadores y estudiosos de la cultura otomiana, el INAH, El Colegio Mexiquense, A. C., y el Gobierno del Estado de México presentan una edición facsimilar completa del llamado Códice de Jilotepec, pictografía colonial de 22 fojas en papel europeo, cuyo texto abarca desde una versión del origen prehispánico del señorío de Jilotepec, hasta los sucesos acontecidos a finales del siglo XVI, relacionados particularmente con el desempeño de los “capitanes otomíes de frontera”. Dentro del limitado número de documentos pictográficos de tradición otomiana compuestos en la época virreinal, este códice ocupa un lugar especial por su estilo gráfico, contenido y contexto de elaboración.

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A Minerva, diosa de la inteligencia y la guerra, se le personificó desde la época clásica como una mujer de belleza simple, un tanto descuidada, modesta y de aire grave, que impresionaba por su nobleza y fuerza. La mujer toluqueña del siglo antepasado representaba la modosidad, el buen gusto al vestir, el silencio de sus pasos menudos y la imagen de una persona alejada de los libros y el conocimiento por decisión familiar. El cambio producido en el pensamiento social durante ese mismo siglo permitió que la feminidad no sólo fuera un camino de la casa de los padres a la casa del marido, sino que ampliara sus horizontes para dar paso a la escuela, de manera sencilla al principio, en la vida de las mujeres.